4.2.4.4. Cresterea flexibilitatii oportunitatilor de formare si Invatare - Strategia Integrata de Dezvoltare a Resurselor Umane
Abilitatea de a dezvolta programe de educaTie si formare care sa vina In
Intâmpinarea nevoilor In schimbare ale pieTei muncii si societaTii In ansamblu,
reprezinta o provocare majora pentru cei care au responsabilitaTi de concepere si
furnizare a oportunitaTilor de InvaTare formala si non-formala. Reducerea birocraTiei si
minimalizarea timpului necesar pentru autorizarea unui curs de formare devine critica
In acest context. PretenTiile beneficiarilor programelor de educaTie si formare sunt In
crestere si acestia se asteapta la programe adaptate din ce In ce mai mult
circumstanTelor personale. In plus, este necesara formarea suplimentara a celor care
au responsabilitaTi In privinTa dezvoltarii de calificari si conceperii de programe de
educaTie si formare, astfel Incât sa fie asigurata o dezvoltare de programe centrate
pe beneficiarul acestora. Indiferent de nivelul de calificare pentru care se oferteaza
programul respectiv, sau de competenTele vizate a fi perfecTionate, este necesara o
concepere modulara a ofertelor, o combinare a manierei de distribuire a acesteia, In
format blended learning, respectiv diversificarea parteneriatelor pentru formare.
UniversitaTile este necesar sa ofere mai multe cursuri punctuale de perfecTionare dea
lungul carierei profesionale, nu doar programe masterale sau doctorale, iar aceste
oferte de formare continua este util a fi dezvoltate In parteneriat cu patronate sau
asociaTii profesionale.
